Haikus (23) Haikus para asesoras y asesores de formación del profesorado.

En una reunión preparatoria para la elaboración del Plan de actuación 2006-2007, atascados en algunas cuestiones, los comentarios fueron tomando forma de haiku...

Este es el resultado:

Las líneas vienen
de servicios centrales
ya definidas.

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Priorizaciones,
qué ponemos delante,
por qué razones.

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Diagnosticamos
deseos, centros, tiempos,
necesidades.

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Todas y todos
solos diagnosticamos
como podemos.

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Los calendarios,
tareas, comisiones,
coordinaciones.

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Nuevos ámbitos
para formar al profe
o que se forme.